如何成为一个外向型导向的图书馆?――(春季号)总203期,2017年3月   |  往期回顾
 

如何成为一个外向型导向的图书馆?

2017年新学期部门主任会上的讲话

新的学期又开始了,本学期的重点工作,比较大的事情是两校区图书馆空间改造的任务,需要全馆协调用力的。我这里想强调一下,图书馆空间改造的工作,并不是单单是办公室或流通部的工作,而是全馆上下的工作任务。我们要以空间改造为契机,促进两馆空间的更新。从2013年始,我们就提出了空间更新计划,那时是趁着中北图书馆大修的机会。关于这个计划,这里再多讲几句。说句大实话,我们反复说图书馆是文献中心、学术交流中心等,但在师生的心目中,实际上学术中心似乎已经不再在图书馆,如果一些研究中心有很好的资源,那么资料与文献中心也不一定在图书馆,但是为什么图书馆还有如此大的吸引力呢?图书馆毫无疑问是人气最旺的地方,流量最大的地方,无疑是学校的学习中心,为什么?因为图书馆的环境与空间,有一种特殊的魅力。很奇怪,一些理工科大学生也非常喜欢图书馆,只有在图书馆他们才可以读书,而教室里读不下去。这很奇怪,图书馆有一种特殊的魅力嘛。我也讲过图书馆的气场很享受。正如水深的地方,游泳特别轻松省力。我在太平洋、大西洋、地中海都游过,真的很不一样,浮力很大,身心放得很平。图书馆是不是有一种特殊的精神浮力?至少我们相信空间与心情是有联系的,花草、绿色、书卷、图画,这些东西可以调节人的心理,舒适的座椅、柔和的灯光、安静的环境,不仅可以放松身心,而且可以有助于静思默想。所以我认为我们图书馆的空间仍然是无与伦比的,是一流的,我们的空间竞争力和我们的服务竞争力,仍然是学校最前列的。这是令我们图书馆骄傲的事情。当然有很多要更新改造的地方。昨天我看了一下读者满意度的调查报告,对空间的问题意见还是蛮大的,很集中的问题就是,阅览的空间不够,空着那块区域为什么迟迟不开发?六楼以上区域能否开放的读者使用?研究式研讨式的数量太少太难预约,这些问题确实是,非常难的问题,我们要尽可能的去想办法。在空间的更新方面,我们一直不敢说我们增加了多少,大概我们只能够,在修缮改造旧的空间方面做点事。今年要做好几个项目:闵行馆的大厅改造,四楼的空间修缮,以及中北的丽娃文库、六楼转换等。我们更要以空间改造为抓手,促进空间的三个进步,一个是空间的人性化,大家一起想办法能不能把空间做的更舒适,增加它的人性化,使来的人更加喜欢,满意,你在这里呆着,是一种享受。第二个是空间的人文化,我们要让空间富于书卷气、艺术气息,改造后的大厅,要一眼就能望得见沙发,一眼就能望得见书。要把二玄社的书画,再陈列出来,不要藏在深闺里。第三个是空间的智慧化。譬如我们的占座问题一直比较突出。能不能做成IC系统,从网络甚至手机上,直接就可以选座,就像乘飞机的值机选座系统。有时间的设定,有预约的管理。空间更新也就参与了智慧图书馆的建设。

谈到智慧化,图书馆的智慧化发展是重中之重。什么叫智慧化发展?刚才讲的空间的智慧化就是。我理解很简单,大家有没有想过:大学里图书馆系名称的变化说明了什么?从原来的“图书馆学系”,到“图书情报系”,到现在的“信息学院”,不是越来越变得流动、外向、越来越偏向于社会服务与信息在工作中的应用么?所以,所谓“智慧化发展”,就是渐渐从以书为中心,以资源为中心,变而为以信息服务为中心;智慧图书馆就是充分运用现代信息技术、数字技术、互联网+,来做强信息服务。总之一句话:服务至上。技术、资源、空间、服务一体,共同打造外向型导向发展的图书馆。

这也是一个老的观念吧,我曾经给大家讲过的,我们图书馆的,工作的重心,应该更多的,转向外向型的发展,外向型导向是我们的重要的方向。外向型导向简单地说就是让我们图书馆更多的,以外部的驱动,外部的需求为导向,来决定我们的方向,我们的发展,我们的重心,改变一种关起门来自足自乐的图书馆管理模式。昨天,政治系一个同学来采访我,他问我,你认为作为一个重点大学图书馆的馆长,应该具有一种什么样的素质与条件,我很干脆回答他:“有权有势”,有权,权从集体那里来,我这里就不讲了。什么叫有“势”呢,我给你们解释一下,权与势是不同的,势是一种外部的力量,我觉得作为一个重点大学图书馆的馆长,他应该知道三个大的势力,一个国家发展的大的战略,比如说现在国家所推导的全民阅读,通过阅读来推动全民创新,比方说国家最新发布的中华优秀传统文化建设工程,都是国家非常重视的战略规划。那么,这位图书馆馆长,要知道如何因势利导,借力用力。此外,第二个大势力,就是当代图书馆发展的机遇,信息化的时代,多媒体的时代、数字人文的时代数字阅读的时代,啊!这样一些日新月异的新技术的进步潮流趋势,所带来的变化,图书馆由原先传统的以书为中心,到了书的边缘化,现在又赶上了一个新的时代,继续成为读书人离不开的重器、随身的工具,我们已经跟上了这个时代的新发展关。当然还不够。丽娃搜索呀、数据库呀,如何不断改善这个工具,更方便读者使用?能否有更多更好的数字化平台与特藏?除了进一步完善地方志文献数据库之外,自动化部和数字化部今年一项重要的工作就是与传播学院合作的中国当代纪录片数据库,今年会有一系列新的工作要跟上,就是我们的重点与方向。此外,如何用更多的新技术开展学习,如听书、kindlle、三D、以及电子资源的增加、数字素养的培育等,绝不仅是数字化部、自动化部的任务,我看我们的咨询讲座,大多数是数字素养方面的培育。我们要充分满足师生的数字信息权。外向型的导向,如何去适应这个技术创新的潮流、信息化的潮流,我发现我在用丽娃搜索的时候经常会跳出来提示:“你的书飘走了”,或者这样那样的还是有很多很多的找不到的情况,能不能让我们接受得更好?新技术与新阅读方式、新体验方式,我们都应该了解,互联网+的阅读方式,微信推送、碎片化阅读、听书、朗读等现在都非常有影响力,我们不要把它看成单单一的可能是一个推广部的事情,图书馆的数字资源,互联网的阅读平台,APP的系统,都是智慧图书馆的前沿。

外向型导向的第三个大势,即学校的势,学校的大局,今年学校的重中之重,有两个方面,一个双一流学科的建设,另一个是学生的思想政治教育。回应前者,所以我们要做好学科的服务。咨询参考、信息管理、数据提供,管理职能部门的各种需求,都是我们的重要工作,我们要想他们之所想,急他们之所需。服务这个双一流,成为双一流学科当然的文献保障。我们已经有人才的评估数据分析,大康馆长在任时已经打下了很好的基础。能不能继续做一套重点学科的评估系统?以此服务学科,能不能更加精准地推送学科咨询与参考服务?能不能扩大与保持学科漂流队?还有机构库的进一步完善,等等,我还想到一件事,前两天我在丽娃论坛的微信群里,有人就发送了一个关于紫菜的信息,说某某牌的紫菜都是塑料袋做的,后来我就检索了一下,很容易发现这其实是一个假的新闻,因为已经有比较权威的一些媒体,给出了回答,后来我就在论坛朋友圈当中说,能不能在图书馆信息咨询与服务的工作中,以及传统的情报研究所,增加一项课题,即如何判定信息的真假,鉴别信息的来源是否可靠?我们的图书馆是否能够提供比较专家一点的意见,为什么呢?范思并老师就曾经写过一篇文章,关于后真实时代的信息服务的文章,每一个读者,他都有他的信息权,信息权是一个新的概念,那么如何保障信息权的,拥有是真实可靠的,是有价值的信息,不是垃圾信息?那么,这个图书馆馆员就有大有可为,在新的一个时代上面提出了一个要求。你当然不可能说我们去做一个裁判,判定这个信息的真假,但至少我们可以提供,更权威的,更宽阔的,更充分的信息来源,然后让读者,根据他自己的理性去判别。

刚才我讲了三个关键词,一是空闲更新,二是数字技术,三是学科服务。现在我想讲最后一个关键词,即第四个关键词:文化传承。这是图书馆的传统使命,也当然也是我们工作的重点,我们跟,别的图书馆比起来,现在似乎有点落后。我们的古籍特藏的资源是无疑很丰厚的,近几年的古籍部员工也做了很好的工作。但是我们要加大这方面力度。文化传承的工作主要涉及到两个部门,一个是古籍部,一个是推广部。严复批校本和珍本图录方面今年一定完成。古籍普查我们已经滞后了,今年要召一个人,全力加快这方面的工作。将来还要用善本书目、以及书志,我的任期内如果没有完成善本书目,这将会是一个遗憾。沈津老师已经答应要来做一个大夏讲座,这方面我们会向他咨询请教。推广方面,与思勉图书馆的合作,已经得到了外界的关注。我们会继续利用新媒体的方式听书、讲书、推广阅读,今年的校园主题日活动,学校确定了中华传统文化的阅读,要推出十部阅读书目,我们这一个月的书香嘉年华活动,主题定为“大学生应该具有的古典中国人文素养”,要围绕着这个主题,推广馆藏、积极参与学校的教书育人活动。去年我们的国学工作坊,被评为市级优秀阅读推广机构,不光是推广部、流通和古籍都有功啊!最近史华、张艺缤、小宋他们,自发组织起来,做了一个新媒体的读书会,就是利用新媒体,充分利用了新媒体的技术主动地参与了文化的推广,所以我们准备把这个活动,在4月13号的书香嘉年华的活动当中,正式的推出,相信一定能够在全国的高校图书馆当中率先,走出了一个新媒体阅读的新赏试。史华老师这样的馆员,一定还有不少,要充分发挥你们的创造力,在平凡的岗位上,做出不平凡的成绩。

当然,外向型导向必须与可持续的发展相结合,两个轮子走路。什么是“可持续地发展”,简单点说,大家知道我们都是近几年来的文献的经费设备经费,都在增加,从文献的资源的,学校的投入来说呢,2014年到2015、2016年三年当中,每年的增幅平均达到了百分之5.5,这什么概念呢,就是,每年在原有的基础上再增加百分之5.5,比方说,去年4000万,它的百分之五,就200万,应该说是一个很可观的增长幅度。2017年,我们的增长幅度比去年更大幅度,达到了百分之十(预算)。三年的设备经费也达到了五百多万。所以,大家想想国家、纳税人在学校的图书馆这个地方投入了这么大的一笔钱,确实是学校非常重视,图书馆非但没有边缘化没有衰落,反而向上走。这是我们可持续发展的,最重要的一个保障。当然除了财源,人力资源、人的精神力量、服务热情、工作能力、协作品质也是图书馆可持续发展的另一个重大保障。我们的硬件不错,但是我看满意度调查报告,发现学生对员工的态度、能力与服务,没有什么负面的意见,这表明我们的服务,当之无愧也是一流的,我们的软件是一流的!这非常重要,说到底,一个好的图书馆,就是要看他的员工品质好不好。因此,可持续发展,就是员工振作精神、人心向上、精诚团结、共同维护与优化图书馆的美好存在。这也是一个图书馆发展的极重要保障,有望大家一起来努力。谢谢大家。

 

胡晓明馆长      

2017年3月1日      

学术讲座:书香年华讲座第二十八讲

 

龙的故乡—上海文化的历史建构与现实认同

主讲者:田兆元教授华东师范大学社会发展学院副院长、区域资源与应用研究中心主任、民俗学研究所教授。主要研究方向为神话学与民间信仰、非物质文化遗产保护、民俗文化资源与应用等。主要著作有《神话与中国社会》(上海人民出版社)、《神话学与美学论集》(上海文艺出版社)、《盟誓史》(上海文艺出版社)等,主编《华东民俗文献》30册、《妈祖文献》5册等,撰写学术论文70余篇。

讲座内容简介:上海是龙文化的故乡,在上海的良渚文化,崧泽文化和马桥文化中,龙文化的地位初步垫定。春秋战国时期,上海地区以龙自己的文化身份。周代文化的经典视东部为龙的区域,道教经典封东海为东海龙王的海域。历代上海人民主动承担龙文化传承的使命,创造了灿烂的东部龙文化。

讲座时间:2017年3月17日(星期五)下午14:00

讲座地点:闵行校区图书馆主楼五楼会议室

主办方:校图书馆民俗博物馆

文化展览:“古道·新语”敦煌与丝路优秀艺术作品展

季羡林曾说:“世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个:中国、印度、希腊、伊斯兰,再没有第五个;而这四个文化体系汇流的地方只有一个,就是中国的敦煌和新疆地区。”丝绸之路、敦煌莫高窟无不凝聚着东西方文明交流的精髓。

刚刚过去的2016年是敦煌莫高窟营造1650周年,图书馆以敦煌为主线开展了“在图书馆发现敦煌”一系列文化活动,其中不乏厚重的文献展和精彩的学术讲座。此次美术作品展也是系列活动的继续,旨在让同学们在领略敦煌历史图片之余,发挥自己才能爱好,向广大师生展示敦煌形象、丝路情怀。

古往今来,悠悠丝绸之路在世界版图上联结着欧亚大陆,诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。今天,我们在图书馆用画笔、用相机演绎我们心目中的丝路梦想。

部分获奖作品展示:

孙渟婷 《往生》—漆画—2016年—50*90cm

朱翔 《敦煌·菩萨一身》-国画-2016-70*45cm

展览时间:2017年3月1日——2017年3月15日

展览地点:闵行校区图书馆裙楼二楼展厅

 

主题书展:小说蜜丸

 

小提示:

本次书展为期一月,期间参与展览的图书皆可外借,借阅期限为7天,但不提供预约及续借服务,借阅时请注意到期日期。所有书展书目均可通过图书馆网页查询,详见:参展书目详细馆藏地址一览,欢迎读者前来观展。

 

天堂电影院:春天,你好

 

春到人间草木知,记忆里严冬的清冷孤寂都被抛诸脑后,校园里樱桃河畔的广玉兰在蓝天白云间傲立枝头,笑意盈盈;樱花一树树烂漫花开,粉的,白色,美不胜收。微风吹拂,花瓣如雨纷落,暗香浮动。娇艳的海棠、妩媚的桃花、浪漫的紫藤亦欢欣鼓舞,竞相争放。我们沐浴在和熙的暖风中,在师大最美的花信时节,赏花踏青,拍照留影。在新的学年,图书馆也将联合学生社团推出更多观赏性、人文、艺术兼佳的影视作品,使其如春天般生机盎然,成为同学们又一个“暖心驿站”。

1、《开往春天的地铁》

放映时间:3月8日(星期三)下午13:30

地铁浓缩了都市生活的缤纷色彩,承载着快乐和忧伤,也交织着梦想与希望,路过寒冬酷暑,开往春天.

影片的超现实主义成分虽然浓墨重彩,但是对于现实的刻画也不失分量。除了发泄出难以承受的生命之重,还抒发了人性的的真善美遍布于世界。地铁浓缩了都市生活的缤纷色彩,承载着快乐和忧伤,也交织着梦想与希望,路过寒冬酷暑,开往春天。

2、《白日梦想家》

放映时间:3月15日(星期三)下午13:30

影片讲述了本·斯蒂勒所饰演的男主角穿行在现实和自己的白日梦里,最终踏上一场真正的人生大冒险, 并与女主角克里斯汀·韦格展开一场绝妙的浪漫奇缘。

你是否也曾有那么恍惚一刻做着虚幻的白日梦想?《白日梦想家》正是以此为展开,游走于虚幻与真实之间的旅行,冰岛雪山,在冒险的旅行中逐渐找到了自我的本真,奇幻色彩装点而出的远不只是一个白日的空想之梦。梦想需要行动的践行,平凡的人生也能绽放自已的精彩。

3、《立春》

放映时间:3月22日(星期三)下午13:30

影片讲述了80年代一个小县城里王彩玲等艺术青年在梦想与现实矛盾中痛苦挣扎的过程。《立春》有娓娓道来的故事情节,震撼心灵的坎坷人生,很容易让人内心无法自拔,越陷越深。片中最感人的形象是五个小人物,他们用自己的坎坷人生去演驿着远大的理想,用自己的实际行动去实现伟大抱负的心态。

4、《龙猫》

放映时间:3月29日(星期三)下午13:30

该片是宫崎骏于1988年推出的动画电影,影片的风格清新恬淡,充溢着浓浓的亲情,让人感觉如沐春风。影片从城里搬到乡下的小月姐妹在大自然的怀抱中沐浴着快乐,虽然没有母亲在身边,但姐妹俩却在周遭的大自然中结识神奇的龙猫,他们和谐相处,互相帮助和关心,高度的表现了单纯的孩子和大自然融为一体的祥和气氛。

放映地点:闵行校区图书馆主楼402“天堂电影院”

影展策划人:王央央      

新书通报

 

尽快读到新书,了解自己喜欢的图书是否能在图书馆借到,是读者的最大心愿。为实现读者这个心愿,图书馆从本学期开始,将图书馆最新编目好的图书及时向读者公布。每个月图书馆会将当月新编目好的中、外文图书以“新书通报”的形式发布。

中文新书2017年1-2月

西文新书2017年1-2月

Gale Primary Sources启用新平台

 

自2017年3月17日起,Gale“Artemis Primary Sources”档案平台界面,将更名为“Gale Primary Sources”,为您提供更具特色的外观感受;同时,保留原界面上的重要特征及工具,如:词条频度、交叉搜索和术语集群等。

常见问题:

1. 什么是Gale Primary Sources(或Artemis Primary Sources)?

“Gale Primary Sources”是Gale数字重要资源数据库产品线的品牌名称,也是Gale众多产品交叉搜索平台的新名称。“Artemis Primary Sources”是其曾用名称。

2. Gale的哪些产品会受此调整影响?

单独的数据库不受此调整影响。如果您的机构拥有以下问题3中所列的其中一款产品,那么,您的用户也会获得进入Gale Primary Sources平台的许可,可以立刻进行交叉搜索多项产品,而在一些独立界面中无法获得这些工具的使用。之前称为“Artemis Primary Sources”的平台将于3月17日更名为“Gale Primary Sources”。

3. 怎么能知道我的机构是否已获得进入Gale Primary Sources的许可?

如果您的机构拥有或订购了以下任一一款产品,您就会获得进入Gale Primary Sources平台的许可。您还可以联系我得到验证。

Ÿ   17th and 18th Century Burney Collection Newspapers

Ÿ   19th Century UK Periodicals

Ÿ   19th Century US Newspapers

Ÿ   American Fiction, 1774-1920

Ÿ   Archives of Sexuality & Gender

Ÿ   Archives Unbound

Ÿ   Associated Press Collections Online

Ÿ   Brazilian and Portuguese History and Culture

Ÿ   British Library Newspapers

Ÿ   China from Empire to Republic

Ÿ   Crime, Punishment and Popular Culture, 1790-1920

Ÿ   The Daily Mail Historical Archive 1896-2004

Ÿ   The Economist Historical Archive 1843-2013

Ÿ   Eighteenth Century Collections Online

Ÿ   The Financial Times Historical Archive, 1888-2010

Ÿ   The Illustrated London News Historical Archive Online, 1842-2003

Ÿ   The Independent Digital Archive 1986-2016

Ÿ   Indigenous Peoples: North America

Ÿ   Liberty Magazine Historical Archive, 1924-1950

Ÿ   The Listener Historical Archive 1929-1991

Ÿ   The Making of Modern Law: Legal Treatises 1800-1926

Ÿ   The Making of Modern Law: U.S. Supreme Court Records & Briefs 1832-1978

Ÿ   The Making of Modern Law: Trials 1600-1926

Ÿ   The Making of Modern Law: Primary Sources 1620-1926

Ÿ   The Making of Modern Law: Primary Sources II, 1763-1970

Ÿ   The Making of Modern Law: Foreign, Comparative, and International Law, c. 1600-1926

Ÿ   The Making of Modern Law: Foreign Primary Sources, 1600-1970

Ÿ   The Making of Modern Law: Foreign Primary Sources, Part II, 1600-1970

Ÿ   The Making of Modern Law: American Civil Liberties Union Papers, 1912-1990

Ÿ   The Making of the Modern World

Ÿ   Nineteenth Century Collections Online

Ÿ   Picture Post Historical Archive, 1938-1957

Ÿ   Punch Historical Archive 1841-1992

Ÿ   Sabin Americana 1500-1926

Ÿ   Smithsonian Collections Online

Ÿ   The Sunday Times Digital Archive, 1822-2006

Ÿ   The Telegraph Historical Archive, 1855-2000

Ÿ   The Times Digital Archive 1785-2011 (or 1785-1985)

Ÿ   The Times Literary Supplement Historical Archive, 1902-2012

Ÿ   US Declassified Documents Online

4. 我需要更改一些链接吗?

连接到平台的各个链接将保持不变,因此无需任何操作。链接以http://infotrac.galegroup.com/itweb/ecnu?db=GDC格式体现。

EBSCO 春季免费网络课程上线啦

 

新学期EBSCO 诚邀各位老师和学生参加我们的免费网络课程,在家也能免费听课哦, 手把手教您轻松便捷查论文资料,部分英文文献还能提供全文翻译及朗读功能,既能查资料又能学英语!参与课程并填写课后问卷还可以参加当月的抽奖活动哦!奖品是价值超过100元的移动电源或等值奖品(每月一位)。

电脑参加免费课程:

1. 具备一台网速较好的计算机及耳机,在学校,图书馆,宿舍,在家均可。

2. 建议课程开始前10-15分钟用电脑登陆https://ebsco-chinese.webex.com/选择您感兴趣的课程,点击课程标题,输入姓名邮箱,加入课程。

3. 如需观看以往课程的录像,请点选网页页面右上方“查看课程录制文件”。

手机参加免费课程:

1. 从APP Store免费下载Cisco WebEx Meetings App 应用程序(安卓与IOS系统均支持)

2. 课程开始前10-15分钟, 开启应用程序, 点选「加入会议」, 输入每节课程对应的9位数的「会议号/课程号」即可加入。

有任何问题欢迎联络培训师:施宏明eshih@ebsco.com;蔣哲sjiang@ebsco.com

以下为部分精彩课程范例:

针对初次使用EBSCO数据库的用户:
3月6日 14:00 轻松上手EBSCO数据库,体验搜寻的美好:基本检索介绍 课程号:643328439
3月6日 15:00 深入挖掘EBSCO数据库,增加您的研究动能:高级检索介绍 课程号:642547194
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3月7日 14:00 全球财经在线,EBSCO商业财经全文数据库:BSP/BSC 课程号:640626115
3月7日 ?15:00 查找美国经济学会AEA出版的重量级全文期刊:Econlit with FT 课程号:642796727
针对外语专业或希望提高英语水平的同学:
3月8日 14:00 沟通与大众传媒英语学术期刊及论文查找CMMC 课程号:648508474
3月8日 ?15:00 Explora 帮你找到适合自己的英语分级阅读平台 课程号:647545323
针对教育学心理学专业:
3月9日 14:00 超越ERIC,教育学最強大的资料库:Education Source操作简介 课程号:648426938
3月9日 15:00 最权威的心理学资料库,美国心理学会APA出版全文期刊检索 课程号:648933947
针对一站式查找外文文献,提供科研竞争力:
3月10日 14:00 满足学术资源一站式查询(真正的EDS学术全文发现服务) 课程号:647601102
3月10日 15:00 Plum X提升科研人员的研究影响力 课程号:640871793
针对移动设备上使用电子书及电子杂志阅读:
4月5日 14:00 指尖上的悦读:EBSCO电子书下载及移动设备上的使用 课程号:649789423
4月5日 15:00 指尖上的悦读:Flipster电子杂志下载及移动设备上的使用 课程号:647149924
针对医学护理专业:
4月6日 14:00 如何查找Pubmed背后的医学全文--Medline Complete 课程号:640983965
4月6日 15:00 全球唯一每日更新额循证医学资源DynaMed 课程号:642390501
4月7日 15:00 最具权威的护理学研究资料库CINAHL Complete 课程号:647159266
4月7日 15:00 实证护理和医药信息数据库Nursing Reference Center 课程号:646374245

。。。。还有更多精彩课程,欢迎到EBSCO教育训练官网https://ebsco-chinese.webex.com/

上海高校“超星杯”云舟专题创作大赛正在进行中

 

云舟专题创作平台是一个专题创作的工具平台,支持图片、文字、PPT、音视频等各种富媒体资料的在线编辑和展示。参赛者通过云舟平台进行专题内容的创作,专题作品可在PC和手机等多终端 展示和互动,还可分享到微信等社交工具上进行传播推广。

【时间节点】

专题创作及推广:至2017年 4月13日

大赛评审及颁奖:2017年4月中下旬

【参赛方式】

1、登录云舟专题创作平台(http://yz.chaoxing.com)

2、选择单位登录-公共数据库账号即可。

3、选择专题建设

4、创建专题

5、创作者可查看他人已发布的专题。更多指导可参照教程:云舟大赛专题创作教程

【参赛主题及作品形式】

1.参赛主题:参赛专题由指定主题及自选主题组成,要求每个参赛单位至少有2个专题与指定主题相关,指定主题和自选主题都可参与最终评奖。

(1)指定主题:与高校图书馆“阅读推广”和“信息素养教育”相关的主题均可。

(2)自选主题:参赛者可根据自己的兴趣爱好、专业特长等自选参赛主题。

2.作品形式:参赛者专题作品是一个汇集图、文、音视频等富媒体形式的数字文献作品(称之为“专题”),可在云舟平台创作、展示和提交,专题作品样例请参考上海高校“超星杯云舟专题大赛。

【参赛办法】

自行创作专题不限名额!

本次大赛以高校图书馆为团体参赛单位,师生读者创作的专题如果要参赛请联系:蒋老师pjiang@library.ecnu.edu.cn,择优推荐。

奖项:

上海图书馆邀请您参加2017开放数据应用开发竞赛

 

一、 目的

  随着大数据时代的来临,开放数据已经成为互联网发展的新趋势。上海图书馆2016开放数据应用开发竞赛受到社会的广泛关注,共有60个团队141人报名参赛,大家一起探索家谱数据的潜在价值,激发数据创新活力,成为国内图情界在开放数据上的一次有益尝试。

  除家谱文献外,上海图书馆还藏有一批数量丰富、类型多样的名人手稿及档案,横跨19世纪初至20世纪末近两百年,是研究近现代历史、人文、经济、社会等问题的宝贵资料。今年,我们将继续推出2017开放数据应用开发竞赛活动,面向全社会征集以上图名人手稿及档案开放数据为基础的优秀移动应用产品原型或服务创意,以期更加充分地释放开放数据的价值,最大程度挖掘其背后的应用潜力。

  大家一起来,更精彩!

二、 日程

  1. 参赛报名

  时间:4月1日-4月30日

  参赛团队通过竞赛官方网站报名。

  2. 专业培训

  时间:5月10日

  主办方为参赛团队开展名人手稿和档案数据接口方面的解读及培训。

  3. 作品提交

  时间:7月11日-8月11日

  参赛团队通过竞赛官方网站提交作品。

  4. 作品评审

  时间:8月中旬-9月上旬

  5. 结果发布及颁奖

  时间:9月上旬

  此次竞赛各项日程及通知都将公布在竞赛官方网站(http://pcrc.library.sh.cn/zt/opendata/2017)及文化部公共文化研究上海图书馆基地官方微信/微博上,请各位参赛者及时关注。

三、 开放数据内容

  本次开放数据内容为上海图书馆馆藏的24万余种手稿及档案的元数据。包括私人信函电报12万余通,珍贵的创作手稿1万7千余种,谕旨奏折公牍条约1万4千余种,合同章程4千余种,照片及音像资料1万8千余种,等等。涉及名人近5万、地点2千余个。

  本次竞赛必须以上海图书馆名人手稿及档案开放数据为基础,使用多少,如何使用都不做限制,尤其欢迎融合上海图书馆以外的开放数据,或与其他机构提供的数据服务进行整合。

四、 规则

  参赛者提交参赛作品,视为同意以下参赛规则:

  1. 参赛作品可为任何形式的移动应用,以微站(移动Web应用)或IOS、Android等平台上的App为主要方式。

  2. 参赛团队可由1人或数人组成,其中1至2人负责答辩和演示。参赛团队在报名时须提交真实的个人身份信息,主办方承诺对所有涉及个人隐私的信息予以严格保密,参赛团队报名提交的个人信息仅用于赛事相关程序。参赛团队名单以在官网上提交的报名表为准,不予更改。

  3. 竞赛评奖的主要依据为作品的创新性、可行性、技术含量、交互体验、开放数据利用程度等。

  4. 所有竞赛入围作品(含获奖作品)的知识产权归属作者和上海图书馆(上海科学技术情报研究所)双方共有。参赛作品应该为未经发表的原创作品,具有一定的创新性和独特性。

  5. 竞赛评委由国家公共文化服务体系建设专家委员会专家,图书情报、计算机等领域的专家,上海图书馆理事会成员,专业媒体和用户代表等组成。评审分书面审查和现场答辩两个阶段,答辩的具体日期和时间将另行通知。

  6. 有以下情况的,主办方可以取消参赛者参赛资格:

  a) 违反相关法律、法规;

  b) 涉嫌作弊行为,侵犯他人知识产权;

  c) 提交的作品缺乏必要的完整性,或有严重缺陷,或涉嫌虚假信息;

  d) 提交的作品包含不健康、淫秽、色情或诽谤任何第三方的内容;

  e) 提交的作品包含其他主办方认为不适当的内容。

  7. 如由于提交的竞赛作品而引起任何法律纠纷,或附带的责任,均由提交作品的参赛团队组成人员个人承担,主办方不承担任何责任。

  8. 所有与参赛相关的提交材料均不予退还。主办方有权将参赛作品及相关信息用于制作纸质、音频、视频等形式的宣传品和出版物(传播途径包括互联网),以及举办展览展示活动(展览展示途径包括互联网)等。

  9. 本次竞赛实行回避制度,以示公允,主办方员工不参加评奖。评委对作品的评审结果一旦给出即为最终结果,主办方无义务提供任何反馈意见。

  10. 主办方保留对该竞赛规则修订的权利,并拥有对竞赛规则的最终解释权。

五、 奖项设置

  本次竞赛设置一等奖1名,奖金为2万元人民币;二等奖2名,奖金各为1万元人民币;入围奖5名,奖金各为2千元人民币。以上奖金均为含税总额,如有任何纳税义务需由获奖者承担,税额由上海图书馆代扣。

六、 组织单位

  本次竞赛活动由上海图书馆(上海科学技术情报研究所)、文化部公共文化研究上海图书馆基地主办。

七、 联系方式

  上海图书馆(上海科学技术情报研究所)张老师

  电话:021-64281593

  电子邮箱:zyzhang@libnet.sh.cn

读书玩出新花样——图书馆推出“书香丽娃·拼醉时分”阅读新模式

在提倡“全民阅读”的大背景下,各高校图书馆开展了丰富多彩的阅读推广活动,各地各机构组织的“阅读马拉松”活动在过去一年已经取得了极大的成功。但在高校图书馆中,尚无类似“阅读拼图”这种模式的阅读活动。华东师范大学图书馆联合校学工部,预在今年四月份,“书香嘉年华”活动中推出一款阅读新模式:“书香丽娃·拼醉时分”。

本活动采用碎片化阅读模式,在固定时间段内(30天),组织华东师范大学在校教工及学生共读同一本书。每天阅读所选图书中的一段,并通过每日“口令”,得到一块“拼图”,共读结束,完成整张“拼图”。我们将在完成30天阅读的读者中抽取10名幸运读者,颁发奖品。特别说明,首次活动只在在校学生读者中开展。

活动的具体时间安排:

3月20-24日:筹备期。搭建微信投票平台,策划宣传,制作海报,准备抽奖箱及礼品。

3月29-31日:投票选书。每日中午于两校区食堂门口(闵行:华闵食堂;中北:河西食堂)设点进行投票选书(由学工部组织)。凡参与投票者现场抽奖获得小礼品。

4月1日-12日:校对共读图书,整理电子版,并插入每日口令。

制作共读活动的宣传海报、拼图,撰写微信宣传文稿。

4月13日 下午13点整点开放报名通道。满100人截止报名。

4月14日 建微信群,100名参与者入群后,介绍共读规则和领取拼图碎片的相关事宜。

4月15日 正式开始共读活动。通过后台关键词回复,推送每日所读内容。

5月14日 30天共读结束。

5月17日 共读活动颁奖,“与男神聊读书”沙龙(邀请胡晓明馆长与读者谈读书)。

kindle、奖金等丰厚大奖等着你!

所有参与共读活动的读者(100人)可获得印有自己姓名的共读证书拼图一份。

项目小组成员:

情报部:史华、宋振世、杨莉、赵建庆

自动化部:徐来

推广部:华屹立

流通二部:张艺斌、孔瑞

此次活动的开展,需从馆内调动不少人力,且要求参与该项目者有能力、有兴趣、有热情、有毅力,在完成本职工作的同时,做好整个项目。这也是我们图书馆跨部门合作的一次更积极、更紧密地尝试,也许短期内收效不明显,但长远来看对提升本馆水平和影响力,培养全校师生良好的阅读习惯,推动全民阅读有着非常积极的作用。这是本馆的一大创举,我们也会不断努力将其打造成为一个品牌栏目。

新的尝试,特别需要您的参与!

史华      

闵行校区图书馆为教师设立研究室

 

应广大教师的要求,我馆自2017年3月18日起在闵行校区图书馆设立若干教师研究室(裙楼601、603、605),欢迎教师前来使用。

预约方式:网上预约

网址:http://202.120.82.2:8081/ClientWeb/xcus/ic2/Default.aspx

十里桃花 春风送暖—CASHL十三周年全国优惠活动已经开启

 

为庆祝CASHL成立十三周年,并感恩广大用户长期以来的支持,CASHL管理中心于2017年3月15日~3月31日开展周年庆全国优惠活动。活动期间,CASHL直通车用户可以享受以下文献优惠服务:

l CASHL馆藏期刊文献:100%补贴;

l CASHL馆藏图书:部分章节传递50%补贴。

说明:

1、本次优惠活动的对象限CASHL直通车用户。

2、100%补贴优惠范围仅限CASHL馆藏期刊文献,大型特藏、代查代检、图书借阅不在优惠范围内,暂不享受补贴。

3、CASHL馆藏期刊是指通过“开世览文”可以检索到并有具体收藏馆地址的文献。

详情可垂询:图书馆馆际互借与文献传递小组,电话:021-54344886;E-mail:ecnulib@library.ecnu.edu.cn。

胡晓明馆长参加第四届中美图书馆合作与发展论坛

三月十六日到二十一日,胡晓明馆长出席在加拿大多伦多举办的第四届中美图书馆合作与发展论坛,并应邀在分论坛发表学术报告。本届会议主题是《高校图书馆知识服务新方向》,包含“人文资源的数字化与数字人文”、“学科、新兴学科与跨学科知识服务”、“中美图书馆的学术合作现状与趋势分析、合作构想”等议题。胡晓明馆长报告的题目是《略论日本汉籍的特色馆藏:华东师范大学图书馆在汉籍方面的建设成就》。报告介绍了我馆多年来专门收藏与整理研究和刻本和朝鲜本汉籍的一系列辛勤努力,尤其是介绍了所收版本的较全种类如古活字本及五山版的情况,引起与会代表的较大兴趣,尤其是引起北美馆员的认真关注,并就进一步开展合作交换了意见。

在同一个分论坛,加拿大麦吉尔大学图书馆馆员郑美卿馆员的报告《麦吉尔大学的明清妇女著作数据库:一个成功的院系与图书馆合作的数字人文项目》,提到与哈佛大学、北京大学、中国国家图书馆、华东师范大学、中山大学和南京大学的合作。其中与华东师范大学胡晓明馆长所率领的团队合作,是除哈佛大学与中国国图之外,最持久最充分的合作伙伴。

此外,我馆与传播学院合作的中国当代纪录片数据库也引起北美东亚馆员的兴趣。

随后几天,代表团参观了多伦多大学图书馆、多伦多SLC学院图书馆、多伦多市立图书馆,以及密歇根大学数字媒体共享空间和艺术、建筑与工程图书馆等。这次活动对了解世界一流高校的文献信息服务,并结合国内实际情况考虑未来我国高校图书馆的发展,尤其是对数字人文的收集、保存与建设,以及大学图书馆的功能拓展,都有积极的启示意义。

胡文华      

图书馆国学工作坊荣获多项殊荣

2月20日,在由上海市民文化节百名阅读推广人评选组委会主办,上海市图书馆行业协会、上海市图书馆学会等承办的评选活动中,华东师范大学图书馆的国学工作坊荣获上海市百名阅读推广组织称号。

在今年3月上海市教卫党委系统组织的评选中,国学工作坊又荣获2015-2016年上海教育系统校园文明文化建设优秀项目。

国学工作坊是华师大图书馆2014年推出的阅读推广综合平台和载体,近年来在推动中国传统文化的传承与创新,建设校园文化方面发挥了重要作用。工作坊以“乐道”和“尚艺”作为理念和实施方式,一方面注重活动的思想性与学术性,引领学生深入学习与阅读传统人文经典,同时注重活动的实践操作与学生的参与程度,有意识地跨学科、多维度地推广高雅而不失趣味的各项阅读活动。

国学工作坊在传统阅读推广模式的基础上,进一步围绕馆藏开展各项活动,利用校内外各类学术资源,选题注重经典性和引导性。工作坊定期开展“以文会友,以友辅仁”读书会,邀请专家教授作为读书会主持人,指导学生阅读《论语》、《史记》等经典文本;打造“书香年华”系列讲座,邀请文史哲艺的专家学者做相关讲座,至今共举办37场;每年与华师大古籍所合作举办“我读经典”征文大赛,征集学生阅读传统文化经典书目的读后感,请专家进行评奖,并邀请获奖学生分享读书经验。在主题书展方面,精心策划、举办了“丝路书语”、“传统家训”、“民俗与民间艺术”、“走进敦煌”、“汤显祖与昆曲的古典唯美世界”等弘扬传统文化的专题书展。工作坊还举办了“啡常时光”,由胡晓明馆长讲解先秦的诗书、元人的绘画,与学生探讨读书与生活、国学与修行、日常生活中传统礼仪等问题,并在讲授中激发学生更有效地利用馆藏资源。

展演互动是国学工作坊的一大特色,把展览办在图书馆、让学生亲身体验到民俗、文化,也是国学工作坊广受学生欢迎的重要原因。国学工作坊在图书馆举办了各类展览,“中国历代名家书画复制精品展”、“水月堂唐卡艺术珍藏作品展”、“宋词之旅”等书画展,以及“敦煌艺术展”、“年画与春联展”等艺术展让学生直接面对作品,感受艺术。每年岁末开展的人人写春联也成了图书馆的一项标志性活动。此外,装裱拓片、水墨画临摹,昆曲雅集、海派剪纸、制作端午中药香囊、品尝丝路美食等活动,专门制作的馆藏古典套色图录的小礼品,以多渠道多样式的各种阅读,让学生对传统文化有了更真切的体认。

除了普及性的阅读,国学工作坊还有高端的学术性的阅读推广。工作坊曾邀请古籍部馆员共同策划了《中国古书的扶桑故事》,邀请专家一起讨论馆藏日本汉籍的传播与再认识;曾与天一阁合作举办《芸香四溢:明代的书籍世界》古籍版本展,有效推广了古籍文化,在学界产生很好的影响。

国学工作坊提升了对图书馆文化空间、影视播放厅、古籍等特色馆藏的各类软硬件资源的有效利用;同时,积极开拓馆外资源,与学生社团、院系开展合作,并注重整合吸收社会文化团体和艺术机构的力量。近三年来,华师大国学工作坊屡获各项荣誉,得到校内外的一致好评。

孔健      

上海高校“超星杯”云舟创作大赛培训会在华东师大图书馆举行

为配合高校校园数字阅读推广活动以及信息素养教育的开展,有效发挥高校图书馆的作用, 提高图书馆电子资源利用率,大力激发读者知识创作、合作与分享的热情,超星集团联合上海市高等学校图书情报工作委员举办上海高校“超星杯”云舟创作大赛。

为了使此次大赛顺利进行,让广大师生读者对云舟平台和专题创作有更多的了解,超星集团与上海市高等学校图书情报工作委员会于2017年3月10日上午在华东师范大学中山北路校区图书馆二楼报告厅举行云舟大赛辅导培训会。

复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学、华东政法大学、上海理工大学等上海33所高校图书馆参赛代表共98人参加了本次培训会。华东师范大学图书馆馆长胡晓明、上海市高校图工委常务副秘书长林皓明出席培训会并致辞。培训会由承办单位华东师大图书馆常务副馆长张静波主持。

培训会议的主要内容为大赛赛制赛程及云舟平台PC端功能介绍、阅读推广专题和信息素养教育专题创作辅导。培训过程中,原宁波大学园区图书馆馆长颜务林从“专题的作用与落实”方面介绍了“专题”在当今阅读中的重要性,说明云舟平台是数据库+专题的结合体,是对传统的继承,是一大创新!超星集团上海分公司产品培训师邹缘缘具体演示了云舟大赛专题创作教程;上海交通大学图书馆馆员刘翔就基于云舟专题的阅读推广模式进行了特别分享;超星集团上海分公司销售经理贺艳斌最后向中大家详细介绍了上海高校“超星杯”云舟大赛赛制。

专题报告后,参会会员针对培训内容进行了提问与交流发言。通过培训,参会人员对云舟创作大赛有了全面了解,对“专题”在当今数字阅读中的地位及云舟平台的功效、作用有了深层次的认识,也促进了高校馆员之间的交流。

胡文华      

爱将我们凝聚在一起

月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。几十年如一日坚持提早到馆,做好准备迎接读者工作的杨老师没来上班——他病倒了。

3月20日早上,杨昱杰老师因脑梗倒在了学校招待所,而前一日晚上,他还工作到晚上九点半。得知这一消息后,图书馆同事无不震惊,很难相信平日开朗豁达、身体健康状况良好的杨昱杰老师会病倒,并且病情如此严重。大家非常关心,纷纷到医院看望杨昱杰老师,安慰家属。3月21日下午,杨昱杰老师病情不但没有好转,反而因颅内并发出血、病情恶化,陷入昏迷状态,不得不立即转院进行开颅手术。当天晚上,在仁济医院南院进行了开颅手术。

作为家里的顶梁柱突然倒下,对本来就体弱多病的妻子和尚未成长起来的儿子来说,犹如天塌了下来。杨昱杰妻子因体弱多病提早病退,微薄的退休工资仅够维持自己医药费;刚找到合适工作的儿子也因父亲的突发状况不得不辞掉来之不易的工作机会。昏迷状态中的亲人给他们带来的深深伤痛,而随之而来的巨额手术费、医药费、后期康复费等等,更让本来过紧巴日子的小家庭无力承担。

在得知杨老师家庭经济困难后,图书馆流通阅览一部职工,纷纷解囊相助。从有人在微信群发出需要帮助信息后,即有同事立即前来捐助现金,而当日轮休的同事也立即通过微信、支付宝转账等方式表达了自己的心意;部分已退休的流通一部职工在得知这一消息后,也立即转账表达自己的一份心意。短短一个小时,即收到将近五千元的爱心捐助。

然而,脑梗伴随出血的病情是需要长期康复的。尽管有医保,自费数额仍然巨大,而特重重病等保险金都需要病人出院之后才能报账,前家属已支出五万多元,后面仍有漫长的康复之路要走……。

目前,杨老师病情逐步稳定,并开始逐渐恢复意识,能睁开眼睛用握手表达自己的意识。

缘分让我们同在一起工作,爱将我们团聚一起感受彼此。肯定会有更多的人与我们一起帮助杨老师度过这一难关,让他感受到图书馆这一集体的荣耀与温暖!

流通阅览一部      

 

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